RE：23歲
《RE：23歲》喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。對圖像的偏好可以很直覺，討論時再補上具體的觀察即可。
故事開場
《RE：23歲》線條帶來的重量感，可以從輪廓和背景的差異開始辨認。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。
整頁印象也值得留下。線條輕重不妨多看一下。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
閱讀線索
圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。
細看分鏡並不需要替每個角度找出解釋，先描述自己怎麼讀、在哪裡停、又怎麼接到下一格，已經能留下有用的觀察。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。
適讀方向
畫格越過頁面時，前後如何接續可能影響期待，可以先確認翻頁之前留下什麼，再看翻過去之後首先得到了什麼資訊。對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。兩格之間如果突然跳接，可以辨認省略的是過程還是場景。
黑白比例可以分別留意。沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。
閱讀問答
無法觸碰的愛好看嗎？
一次畫格轉換，可以分別確認時間、空間與視角的變化。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。
達令是外國人在哪裡看？
同一畫面可以看不只一次。沒有對白的部分也可留心。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。
看完魚缸中的花園還能看什麼？
觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。
資料說明
分鏡的順序值得親自走過。大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。
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